Houghton Mifflin Harcourt hat die Gründung des Zentrums für Modellschulen bekannt gegeben. Das Center for Model Schools baut auf dem Erbe und der Arbeit des International Center for Leadership in Education auf und bietet K-12 Schulsystemen durch die namensgebende Model Schools Conference, Leadership-Kohorten und direkte Beratung kontinuierliche Unterstützung für Führungskräfte. Führungskräfte können auf drei Arten mit dem Center for Model Schools zusammenarbeiten: Netzwerk für transformatorische Führung: Das von Experten und Praktikern geleitete Transformational Leadership Network bringt Führungskräfte zusammen, die ähnliche Herausforderungen zu bewältigen haben.

Die Mitglieder des Netzwerks haben das ganze Jahr über die Möglichkeit, von- und miteinander zu lernen. Dies geschieht in Form von kohortenübergreifenden Sitzungen, die von Experten auf dem Gebiet der Schulverbesserung geleitet werden, einer persönlichen 1:1-Zusammenarbeit, die auf die Erreichung spezifischer Ziele ausgerichtet ist, und flexiblen Engagement-Optionen, einschließlich einer Reihe von persönlichen, synchronen und asynchronen Gelegenheiten. Beratung zur Führung: Führungsberater des Center for Model Schools arbeiten mit Schul- und Bezirksleitern zusammen, um ihre Visionen zum Leben zu erwecken. Die Partnerschaften sind auf die Bedürfnisse der Schule oder des Distrikts zugeschnitten und helfen den Führungskräften bei der Umsetzung praktischer Strategien, die einen systemweiten Wandel vorantreiben.

Zu den Strategien können die Entwicklung und Unterstützung von Schulleitern, Führungscoaching, strategische Planung, Lehrplananpassung, PLC-gestützte Datenteams, effektives Lehren und Lernen und Hauptredner gehören. Die Führungsberatung des Center for Model Schools unterstützt auch Initiativen zur Schulverbesserung im Rahmen einer exklusiven Partnerschaft zwischen UChicago Impact®? und NWEA, einer Abteilung von HMH.

Das Programm basiert auf dem 5Essentials®? Framework und Survey, die auf mehr als 30 Jahren Forschung des UChicago Consortium on School Research beruhen, bietet dieser Ansatz ein ganzheitliches, evidenzbasiertes System, das die wichtigsten organisatorischen Bedingungen zur Verbesserung der Schülerergebnisse definiert, misst und einsetzt. Konferenz der Modellschulen: Die Model Schools Conference ist das landesweit größte Treffen für die schnelle Verbesserung von K-12 Schulen und Bezirken.

Die Konferenz bringt mehr als 5.000 Pädagogen zu einer Reihe von Workshops und Sitzungen zusammen, die sich darauf konzentrieren, in Lerngemeinschaften etwas zu bewirken. Vom Networking über den Austausch von Best Practices bis hin zu inspirierenden Keynotes und Podiumsdiskussionen - die Konferenz gibt den Teilnehmern ein Instrumentarium an die Hand, mit dem sie nach ihrer Rückkehr nach Hause sinnvolle Veränderungen umsetzen können.